Sessió
01
Projecte 01: Benvinguda, activitats desconnectades
Competències digitals
3.4 Programació
- Llistar instruccions perquè un sistema informàtic resolgui un problema determinat o faci una tasca específica
5.4 Identificar llacunes a les competències digitals
- Reconèixer on he de millorar o actualitzar la meva pròpia competència digital.
En aquest cas parlem de la dimensió 3.4 obviant la creació de continguts digitals i el sistema informàtic però fent especial èmfasi en la idea de seqüencialitat a les ordres (instruccions) per a la resolució d'un repte concret, p.e. obrir una porta, tancar una finestra, encendre la llum…
De la mateixa manera, incloem la dimensió 5.4 per incidir en com el test d'autoavaluació ajuda la persona participant a situar-se, ja que NO és un examen: ha de servir per adequar l'itinerari a les característiques de la persona.
Benvinguda i ens coneixem!
Proposeu una activitat per trencar el gel, aquí dos exemples per triar!
- "EM DIC I M’AGRADA", una dinàmica tranquil·la, tot i que cal gran concentració i molta memòria. Demanarem al grup que es posi en rotllana i s’asseguin. Cada persona haurà de presentar-se i dir alguna cosa que li agrada, amb la peculiaritat que s’aniran sumant totes les indicacions que es van comentant. D’aquesta manera la primera persona dirà: “Em dic____ i m’agrada_____”, la segona persona haurà de dir: “Es diu_____ li agrada_____, i jo em dic_____ i m’agrada______”, i així consecutivament fins que s’arribi al final de la rotllana.
- "EL NUS HUMÀ" Una bona manera de conèixer els companys i companyes del grup és donant les mans. Serem capaços de desfer el nus que creem amb les mans sense deixar-nos anar? En una rotllana estirem els braços posant les mans cap al centre, ara tanquem els ulls i agafem dues mans a l'atzar. Quan tothom les tingui agafades els farem obrir els ulls i hauran de veure com es mouen per tal de desfer el nus, això sí, no es poden deixar anar de les mans! Caldrà doncs que es comuniquin entre ells/es per veure quins moviments fan per poder-se desfer. Potser cal que algú es giri, o que passi per sobre o sota els braços d’algú altre…
Com volem que funciona el nostre Code Club?
Comparteix amb el grup les idees sobre com vols que funcioni el taller, que fem quan arribem, com ens podem aixecar, com podem parlar, preguntar o ajudar a altres, etc.
Activitats desconnectades
Proposem dues activitats desendollades per treballar el pensament computacional.
- Programem gràfics! Descarrega aquesta fitxa amb les instruccions, i imprimeix les 3 pàgines de treball per cada infant o grupet.
- Som Robots! Juguem a ser robots i ens programem de diferents maneres.